網絡語言中，層出不窮的粗鄙詞匯被當做“賣萌”般使用，引起不少人的反感。近日，網絡紅人、中國網絡傳播學會理事杜紅超在“朋友圈”發聲，呼吁大家不要使用粗鄙網絡詞語。杜紅超的呼吁在網絡上很快成為熱點話題，包括人民日報在內的多家媒體官微都相繼進行了轉發評論。
某種程度上，網絡語言的繁榮恰恰是網絡發展迅猛的表現。海德格爾說，語言是存在的家。的確，幾乎所有新的流行詞都對應著某種現象，某種社會情緒。比如，“躲貓貓”、“俯臥撐”、“你懂的”的流行與新聞事件有關，“×的不是××，是寂寞”的造句與現代城市人的內心焦慮有關，“甄嬛體”、“元芳，你怎么看”、“臣妾做不到啊”的流行則和流行文化有關。從語言哲學的角度說，語言與現實的關系是語言哲學的生命力所在。網絡語言實際上就是語言哲學的生動注解。我們必須承認，網絡語言的發展大大提高了社會的表達力，甚至反過來影響到社會活動。從這個角度來說，網絡語言的發展總體是有利的，我們不必去阻擋也難以阻擋。
另一方面，語言的發展有其自身的客觀規律。今天我們看到的很多習以為常的所謂規范用語在古代也屬于某一時期的流行語，經過漫長的時間沉淀，逐漸為主流社會所接受，流傳下來，被后人接受。網絡時代，這種流行的過程大大縮短，其消亡的過程也大大縮短。譬如，網絡詞語“小強”的流行跟周星馳電影有關系，相當一部分人在日常用語中也用“小強”指代蟑螂，但是這種指代是否能夠持久，也是未知。大部分流行詞的生命非常短暫，但也有部分流行詞一直流行下來，甚至被某些權威語言研究機構試圖收入字典。前段時間，就有新聞報道稱“大媽”、“土豪”等流行詞可能被收入字典。
人類社會的語言史往往也伴隨著臟話的發展，網絡流行詞不可避免同時發展出很多有些人眼中的粗鄙詞匯。很多有識之士擔心這些詞匯會影響青少年身心發展健康，號召抵制。對此，我有兩點看法。其一，我相當理解一些有識之士和一些家長們的擔憂，也尊重他們抵制的權利。社會要走向文明，這樣的教化必須要有。在國民語言教育中，我們首先應該給學生的是代表文明、教養的“雅”語言，讓學生們在“雅”文化中成長。其二，我對這種抵制是否會有效果表示擔憂。應該說，怎樣對待粗鄙語言與網絡流行詞沒有太大關系。一個中學生如果滿口“尼瑪”、“你妹”，我們不能僅僅把它歸咎于網絡，因為假如沒有網絡，他同樣可能會說“××的”等“國罵”。網絡可能讓粗鄙詞流行速率加快，但本質上讓粗鄙詞流行的，還是社會的文化環境。
粗鄙是一種亞文化，無論主流文化有多高雅，粗鄙文化一定存在。粗鄙可能存在于一個教養深厚的人身上。粗鄙有時候甚至可以成為雅文化的鏡像。當然，我這么說并不是在為粗鄙文化辯護，而是說，這是一種客觀存在，無論我們如何反對，它大概也難以消失。有粗鄙文化，就有粗鄙語言，就有粗鄙的流行詞。當然，我們該反對的還是要反對，但反對的時候，我們心里要清楚，語言，本身就是一種文化表征。（朱迅垚）
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