4月8日早上，西安一所學(xué)校正在舉行升旗儀式，高二男生小丁在臺(tái)上做演講時(shí)，突然向一名女生表白。全場(chǎng)肅靜一分鐘后，掌聲轟鳴。小丁說，他得知自己要演講后，就有了表白的計(jì)劃。校方表示，會(huì)適度處理，但不會(huì)很嚴(yán)重，現(xiàn)在小丁已經(jīng)回家反省。(今日本報(bào)A15版)
昨天還有一則新聞躥紅網(wǎng)絡(luò)，一名高中女生在被學(xué)長(zhǎng)表白后，寫明信片回復(fù)讓該男生考上清華，再向她表白。許多網(wǎng)友看后表示，“要是當(dāng)年有妹子跟我這么講，我一定考得上清華?！边@個(gè)“神回復(fù)”也被稱為“拒絕求愛體”。同是高中生，同是情竇初開，同是初戀表白，回應(yīng)不同，結(jié)果不同，圍觀者的態(tài)度也不同，兩則新聞放在一起，頗有意趣。
初戀是美好的，誰沒有年少輕狂之時(shí)，誰又沒有黯然神傷之際？那些年，我們?cè)?jīng)心動(dòng)過的男孩女孩，都是無法復(fù)制的青春回憶。因此，“國(guó)旗下的表白”也好，“拒絕求愛體”也罷，都是懵懂初戀的真情流露，純潔而美好，實(shí)在不值得大驚小怪。
然而，不同的表白方式就會(huì)帶來截然不同的后果。國(guó)旗下的表白，面對(duì)1600名學(xué)生表達(dá)自己的情感，大膽而直白，卻也炙熱過火，因?yàn)椤熬芙^求愛體”讓人們看到另外一種人生態(tài)度，另外一種處理初戀的方式。高調(diào)宣布是一種示愛，安安靜靜談戀愛也是一曲校園戀情，彼此激勵(lì)、相互約定何嘗又不是愛情表白呢？高中生情愫暗生是正?，F(xiàn)象，而專心學(xué)習(xí)、設(shè)立階段人生目標(biāo)也可圈可點(diǎn)。那種簡(jiǎn)單粗暴的非此即彼評(píng)定方式，本身就很幼稚可笑。
感情從來都不是一個(gè)人的事情，一廂情愿的表白或許會(huì)贏得一片掌聲，但不管不顧的后果只是給對(duì)方帶來巨大壓力，給學(xué)校工作帶來困擾。在一個(gè)全靠父母供養(yǎng)的高中生說出“要對(duì)她的未來負(fù)責(zé)”的時(shí)候，其實(shí)并沒有弄懂責(zé)任的含義，也沒有想到對(duì)己對(duì)人的深遠(yuǎn)影響。“喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò)，但是不要連累到別人。以我的今天行為為戒。不要做傻事了?！毙《”戆缀蟮那逍颜J(rèn)識(shí)，其實(shí)也是對(duì)眾多少男少女的提醒，而“拒絕求愛體”的走紅，在勾起了許多“青春期戀情”的美好回憶之余，也告訴人們，人生有無數(shù)可能，關(guān)鍵是如何把握。
從“國(guó)旗下的表白”到“拒絕求愛體”，讓我們看到社會(huì)價(jià)值觀的日益多元、教育觀念的與時(shí)俱進(jìn)。筆者很贊同西安學(xué)校的做法，既讓學(xué)生反省，讓他明白選擇合適的場(chǎng)合和時(shí)機(jī)，或許更有“成效”，又不給女生壓力，讓所有學(xué)生盡量不要再議論，冷處理背后隱藏著對(duì)孩子們的情感關(guān)注和理性應(yīng)對(duì)。假如我們的學(xué)校都能及時(shí)開展青少年心理學(xué)服務(wù)，引導(dǎo)他們的感情和意識(shí)，幫助學(xué)生逐漸確立新的世界觀和擇偶標(biāo)準(zhǔn)，給予他們充分表達(dá)個(gè)人情感的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合，“國(guó)旗下的表白”或許就不再發(fā)生，更不會(huì)成為謀求轟動(dòng)、贏得喝彩、引發(fā)爭(zhēng)議的熱聞了。(湖北 斯涵涵)
相關(guān)新聞
更多>>
