映象網(wǎng)訊（記者 高冬麗/文 沈翔/圖）隨著鄭州市區(qū)中招報(bào)名的臨近，不少考生開(kāi)始為具體報(bào)哪所學(xué)校的志愿糾結(jié)。在提前批錄取的國(guó)際班成為不少學(xué)生及家長(zhǎng)“擇?！钡男路较?。
然而，因?yàn)檎n程質(zhì)量不高、學(xué)生出路不好，國(guó)際班又備受詬病，面對(duì)遍地“開(kāi)花”的國(guó)際班，家長(zhǎng)和學(xué)生該如何抉擇？什么樣的孩子適合國(guó)際班？
【新規(guī)】
高中國(guó)際班共招2680人
根據(jù)鄭州市教育局通報(bào)的數(shù)字顯示，今年，鄭州市普通高中中外合作辦學(xué)計(jì)劃招生2680人，所謂中外合作辦學(xué)也就是大家通常所說(shuō)的國(guó)際班。
據(jù)了解，這2680個(gè)招生計(jì)劃中，主要包括鄭州一中（國(guó)際部）200人（中加和中澳國(guó)際班各100人）；河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)（國(guó)際部）300人（中加國(guó)際教育班210人，中日國(guó)際教育班90人）；鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（國(guó)際部）500人（中美AP課程班200人，中澳VCE課程班200人，中英高中教育項(xiàng)目100人）；鄭州中學(xué)（國(guó)際部）：中美PGA高中課程合作項(xiàng)目100人等。
【現(xiàn)狀】
國(guó)際班“風(fēng)一般”越來(lái)越火
其實(shí)，在鄭州，最早提出國(guó)際教育的是鄭州中學(xué)，其國(guó)際教育起步于建校之初，1999年加入國(guó)際文憑組織。2003年，鄭州市47中和河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)先后引進(jìn)了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，真正拉開(kāi)了鄭州“國(guó)際班”的序幕。
2011年，河南省教育廳放開(kāi)了中外合作辦學(xué)的審批，鄭州九中、鄭州十一中、鄭州七中等學(xué)校的中外合作項(xiàng)目都獲得了審批。而且，申辦國(guó)際班的學(xué)校也拓展到了美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等。
今年5月13日，河南省教育廳還批復(fù)了鄭州四中、鄭州十九中、鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校及鄭州市勤禮外語(yǔ)中學(xué)等四所學(xué)校的5個(gè)中外合作項(xiàng)目。
這幾年，國(guó)際班招生日益火爆。據(jù)了解，河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際班今年計(jì)劃招生300人，招生說(shuō)明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人太多，過(guò)道里都加了幾十把椅子。鄭州中學(xué)國(guó)際部目前三個(gè)年級(jí)加起來(lái)有200多人，而在2008年剛開(kāi)辦時(shí)，僅有29人。
【收獲】
沒(méi)出高中門(mén)收到多所國(guó)外名校通知書(shū)
國(guó)際班學(xué)生出路如何？今年5月24日，在鄭州中學(xué)2014屆國(guó)際班畢業(yè)典禮上，楊鈞迪成了備受關(guān)注的“小明星”。賓州州立大學(xué)、印第安納博明頓大學(xué)、羅格斯大學(xué)、加州圣地亞哥大學(xué)……這個(gè)還未完全邁出高中校門(mén)的女孩，已經(jīng)收到了4所國(guó)外知名大學(xué)的《錄取通知書(shū)》。
其實(shí)，在中招報(bào)志愿時(shí)，楊鈞迪也和父母因?yàn)橹姓刑顖?bào)哪所學(xué)校的志愿而斗爭(zhēng)了好一陣，父母比較傾向于讓她選擇普通高中，以后在國(guó)內(nèi)上大學(xué)，而她則更喜歡國(guó)外大學(xué)的“寬環(huán)境，嚴(yán)管理”，就這樣，楊鈞迪選擇了鄭州中學(xué)國(guó)際部。
其實(shí)，不只是楊鈞迪，記者了解到，在鄭州多所中學(xué)的國(guó)際部，幾乎每位學(xué)生都收到了一所或多所國(guó)外知名大學(xué)的錄取通知書(shū)。
【無(wú)奈】
風(fēng)光背后隱憂頗多
雖然現(xiàn)在不少學(xué)校國(guó)際班都很風(fēng)光，但是，縱觀全國(guó)，國(guó)際班由于缺乏統(tǒng)一的監(jiān)管體系，再加上課程設(shè)置和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多元化，導(dǎo)致高中國(guó)際班出現(xiàn)參差不齊的發(fā)展態(tài)勢(shì)，種種亂象也讓其備受詬病。據(jù)了解，一個(gè)完整的國(guó)際班課程設(shè)置，應(yīng)該包含數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)等。
一位知情人士透露，目前，雖然不少學(xué)校都辦有國(guó)際班，但并不是真正意義的國(guó)際班，而是為了豐富學(xué)校教學(xué)，開(kāi)設(shè)了個(gè)別英語(yǔ)類課程。學(xué)生學(xué)完以后，到國(guó)外大學(xué)中，仍然無(wú)法適應(yīng)。
此外，據(jù)媒體報(bào)道，由于國(guó)家對(duì)高中設(shè)立國(guó)際班沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，很多學(xué)校在辦學(xué)上也存在諸多疏漏：如學(xué)校缺乏國(guó)際教育師資只能通過(guò)與教育中介合作外聘教師，這類教師流動(dòng)性大，教學(xué)水平不穩(wěn)定，北京就曾出過(guò)一所中學(xué)“國(guó)際班”因?yàn)榇笈鼡Q老師，引發(fā)學(xué)生、家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿的事例。
【期待】
出臺(tái)辦法加強(qiáng)規(guī)范指導(dǎo)
目前，我國(guó)不少地方已經(jīng)出臺(tái)了加強(qiáng)高中國(guó)際班管理的政策。今年，北京不再審批公辦高中國(guó)際班，黑龍江、安徽明確提出，為減輕高中國(guó)際班學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不提倡普通高中國(guó)際班的學(xué)生拿“雙證書(shū)”。
在今年年初的鄭州市教育工作會(huì)上，鄭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人也表示，鄭州市要把引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)課程資源作為教育國(guó)際化的核心內(nèi)容，今年一方面要研究制定鄭州市普通高中開(kāi)設(shè)國(guó)際課程的指導(dǎo)意見(jiàn)；另一方面要出臺(tái)中小學(xué)國(guó)際班管理辦法，對(duì)中小學(xué)校國(guó)際班辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)行年度量化評(píng)估，健全國(guó)際班準(zhǔn)入和退出機(jī)制。
今年4月，鄭州市教育局在關(guān)于做好2014年初高中招生計(jì)劃編制工作的通知中也提到，各類特長(zhǎng)班、國(guó)際班招生計(jì)劃原則上只減不增。
溫馨提醒
國(guó)際班并不適合所有學(xué)生
近年來(lái)，隨著“海歸”變“海帶”情況的日益加劇，不少家長(zhǎng)在選擇國(guó)際班時(shí)又有些猶豫，到底哪些學(xué)生適合國(guó)際班呢？
對(duì)此，鄭州中學(xué)國(guó)際部副主任田玉寶表示，國(guó)際班青睞的學(xué)生有一定的自身?xiàng)l件，比如有出國(guó)留學(xué)意向、有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)中上等、個(gè)性張揚(yáng)、善于交流、有一定學(xué)習(xí)能力、敢于質(zhì)疑。
他提醒廣大家長(zhǎng)和考生，在選擇國(guó)際班時(shí)，一定要深入學(xué)校內(nèi)部，對(duì)國(guó)際班學(xué)習(xí)的課程、管理水平、往屆學(xué)生成績(jī)及在國(guó)外大學(xué)的后續(xù)潛力進(jìn)行深入考察了解后，再慎重選擇。
直通高招
鄭州市今年高招設(shè)76個(gè)考點(diǎn)
昨天，記者從鄭州市高招辦了解到，今年，鄭州市普通高招報(bào)名總數(shù)為73499人，其中普通類51525人，對(duì)口生5528人，專升本15368人，體育單招1032人。全市共設(shè)考點(diǎn)76個(gè)，考場(chǎng)2357個(gè)，所有考點(diǎn)均是標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。據(jù)了解，所有考點(diǎn)均建設(shè)有視頻監(jiān)控系統(tǒng)、身份驗(yàn)證系統(tǒng)和作弊防控系統(tǒng)。